In dit nieuwsbericht geven we een impressie waar we met opleidingen mee bezig zijn en welke nieuwe ontwikkelingen zich aandienen.
Wil je meer informatie? Neem dan contact op met Frans Posthuma, opleidingen@knas.nl.

TCS2
De laatste bijeenkomst op 18 januari stond sabel als wapen centraal.
Onder leiding van George Derop gaven we inhoud aan de sabel. Aan de orde zijn bijv. kenmerken van sabel zoals recht van aanval / groepsles geven / individueel lesgeven / observeren en analyseren / begeleiden bij wedstrijden. Naast deze onderwerpen gaan de cursisten verder om het portfolio af te ronden. Ze gaan zich, nadat het portfolio is goedgekeurd, opmaken voor het praktijkexamen (PVB – Proeve van Bekwaamheid) in het groepsles geven. Dit gaat in dit geval bij TCS2 met lesgeven aan de eigen medecursisten (minimaal 6).
Het PVB-praktijk staat ook open voor mensen die de vorige ronde niet konden deelnemen of niet geslaagd waren. Ook nu zijn er 2 deelnemers uit een eerdere ronde die alsnog de tijd hebben gevonden om hun portfolio af te ronden en hun PVB opnieuw aan te vragen. Het PVB-praktijk zal op 7 maart georganiseerd worden in Arnhem.

Opleiders
De leercoaches hebben deze cursus een rol gehad als procesbegeleiders en dat lijkt aardig gelukt. De gehanteerde protocollen en gesprekken die op locatie uitgevoerd worden leiden, in de meeste gevallen, tot positieve reacties. We werkten met 5 leercoaches uit verschillende regio’s. Allemaal opleiders met de nodige didactische ervaring (onderwijs).
Om te kunnen experimenteren met lesgeven moet de veiligheid geborgd worden. Dus de aanwezigheid van een hoger opgeleide schermleraar is zeer belangrijk. Daarnaast is het maken van fouten onderdeel van het leerproces. Er moet wat ruimte zijn om dingen uit te proberen. Ook hierbij zijn er grenzen. Veiligheid, fysiek en sociaal, moet geborgd worden. Dit vraagt bijvoorbeeld om een regelmatige, goede doelgroep om mee te oefenen op vaste tijden. Dan ontstaat er structuur en duidelijkheid. Ook materialen om speelse vormen in de warming-up te gebruiken leren we op de opleiding. Dan moet er op de leerlocatie wel wat spelmateriaal aanwezig zijn.
De praktijkbegeleiders (opleiders niveau 4) hebben een intern traject doorlopen waarbij elementen aan de orde kwamen als: het creëren van een rijke leersituatie, het begeleiden van cursisten en content uit de opleiding. Kortom, het afstemmen van de ‘leerlocaties’ met de opleiding. En dit proces werkt twee kanten op. Daarom hebben we gezamenlijk de criteria opgesteld voor wat wij verwachten als schermend Nederland van onze opleidingslocaties: een rijke en veilige leersituatie. Praktijkbegeleiders die geen diploma hebben, krijgen van ons de ‘aspirant’-status. Van hen wordt verwacht dat, als ze cursisten gaan opleiden, zij ook het leertraject volgen om die afstemming te krijgen tussen eigen ervaring en opleiding.
Leercoaches, experts en beoordelaars zijn de drie rollen binnen de opleiding op niveau 5. De opleiders die nu actief zijn, zijn mogelijk in de toekomst steeds meer inzetbaar in diverse rollen. Dus de rol van expert, leercoach en beoordelaar kan wisselen. Dit gaat dan in overleg met behoefte en programmering van de opleiding.

Sterk van Start — uitnodiging aan verenigingen — pilot
Sterk van Start is de nieuwe jeugdtrainer/coach-opleiding op niveau 1 die met een e-learning en portfolio opleidt. Hiervoor gaan we met NOC*NSF in zee met een pilot. Hiervoor worden verenigingen uitgenodigd die willen participeren in deze opleiding op niveau 1 (Trainer-Coach-Schermen 1 – https://nocnsf.nl/bekwaam-sportkader/basisbekwaam). Stuur een mail naar opleidingen@knas.nl als je er meer van wilt weten als vereniging en/of wilt participeren. Ook kan er een samenwerking ontstaan met de sportbuurtcoach en/of clubkadercoach (zie voor meer info ook https://nocnsf.nl/kadercoaching).

Trainer-coach schermen 4: Talentcoach-opleiding
De Hoge School van Amsterdam organiseert in overleg met de KNAS een nieuwe sportbrede Trainer-coach 4 (TC4) opleiding. De inhoud van de workshops is passend bij de KSS 2024 en richt zich o.a. op de volgende thema’s: coaching, prestatiegedrag, trainingsleer (periodisering, voeding, testen/monitoren, motorisch leren), pedagogisch sportklimaat, talentherkenning en -ontwikkeling en visieontwikkeling. We hebben gekozen voor fysieke bijeenkomsten, in totaal zijn er 12 workshopdagen op de donderdag gepland, waarbij 24 workshops worden verzorgd. De fysieke workshops zijn op de ALO in Amsterdam en zijn gepland van 16.00 – 21.15 uur, waarbij we ook een pauze voor het diner inlassen. We willen starten op donderdag 17 september en de laatste workshops zullen uiterlijk in maart 2027 worden gepland.
De kosten voor de opleiding zijn €2600,- per cursist.
De opleiding gaat door bij minimaal 20 deelnemers.
Wil je meer informatie of je aanmelden? Neem dan contact op met opleidingen@knas.nl.
Inschrijven voor 12 mei zodat we kunnen laten weten of de cursus doorgang kan vinden.

Overige opleidingen
Hierboven vind je informatie over de trainer-coach 1 en over de opleiders in opleiding. Verder ronden we niveau 2 af. Nu is de vraag of er ook behoefte is aan opleidingen op niveau 3 en 4. Degenen die geïnteresseerd zijn, graag melden. Dan kunnen we kijken wat en hoe we gaan plannen voor de periode richting de zomer. Afhankelijk van waar de behoeftes liggen, zullen we ons ook daarheen bewegen.

Frans Posthuma
Hoofd Opleidingen KNAS
opleidingen@knas.nl